Du 31 mars au 4 avril 2025, 45 élèves de la Section Internationale Britannique, de la Section Européenne et d’une classe classique du Collège Jean-Claude Chabanne ont participé à un voyage interdisciplinaire et inter-degré en Angleterre. Ce séjour, mêlant littérature anglaise et française, histoire, arts et culture, restera gravé dans les mémoires comme une expérience éducative inoubliable.

📍 Jour 1 : Découverte de Canterbury

Le voyage a débuté à Douvres avant de rejoindre Canterbury, une ville médiévale pleine de charme. Les élèves ont plongé dans l’histoire fascinante de cette cité et exploré ses rues pittoresques, s’immergeant dans une ambiance d’un autre temps.

📍 Jour 2 : Sur les Pas de Charles Dickens

La journée a commencé à Rochester, où les élèves ont visité la salle immersive dédiée à Dickens au Guildhall Museum. Cette expérience interactive leur a permis de mieux comprendre la vie et l’œuvre de l’auteur. Ensuite, direction le Chatham Historical Dockyard Museum, où ils ont découvert les docks où travaillait le père de Dickens, ajoutant une dimension personnelle à leur compréhension de l’écrivain.

📍 Jour 3 : Londres et les Œuvres de Dickens

Londres a offert une véritable immersion dans l’univers de Charles Dickens avec la visite du Dickens Museum. Les élèves ont exploré sa vie et ses écrits avant de découvrir Covent Garden, Trafalgar Square et d’autres lieux emblématiques de la capitale britannique. Ces visites ont permis de relier les œuvres de Dickens à leur contexte historique et culturel.

📍 Jour 4 : Promenade Culturelle et Littéraire

Le dernier jour a été marqué par une promenade le long de la Tamise, où les élèves ont admiré des monuments emblématiques tels que la Tour de Londres, le Tower Bridge, Shakespeare’s Globe Theatre, Big Ben, Westminster et Downing Street. La journée s’est conclue par un tour de Londres « by night », une expérience magique et enrichissante.

🌟 Un Apprentissage Interdisciplinaire et Ludique

Tout au long du séjour, les élèves ont travaillé dans leurs carnets sur les monuments historiques, les œuvres et la biographie de Dickens. Des « photos challenges » ont également été organisés, offrant aux élèves des souvenirs précieux de cette aventure. Ce voyage, fruit d’une année de préparation, a été une réussite totale, avec une météo idéale et une immersion culturelle enrichissante grâce aux familles d’accueil.

📖 Une Expérience Unique et Collaborative

Ce voyage a illustré la richesse de l’apprentissage interdisciplinaire et inter-degré, mêlant plusieurs matières et niveaux pour un apprentissage vivant et mémorable. Il a également ouvert les élèves à une perspective européenne et internationale, renforçant leur curiosité et leur esprit critique.

Un immense merci à mes collègues, M^me Gamble et M. Tissier, pour leurs présentations et parcours sur place, ainsi qu’à M^me Marie, ma collègue de français, pour sa collaboration tout au long de ce projet. Enfin, un grand merci à M^me Chauvet-Cazanove, cheffe d’établissement du Collège Chabanne, pour son soutien à ce projet linguistique.

Ce voyage restera une étape marquante dans le parcours éducatif et personnel de nos élèves, les encourageant à poursuivre leur ouverture sur le monde et leur passion pour la littérature et la culture.

M^me Nyberg
Porteur du Projet