Dans le cadre de la journée du droit, la Classe médias (4e 2) a rencontré, le vendredi 3 octobre 2025, au collège, une avocate pénaliste, Maître Delphine Pinon, qui a présenté aux élèves, son métier, ainsi que la liberté d’expression et ses limites.

Ci-dessous quelques comptes rendus d’élèves :

Chléa Vilaça :
Le vendredi 3 octobre, Maître Delphine Pinon est venue au collège Jean-Claude Chabanne pour présenter son métier aux élèves de la 4e 2. Elle a parlé des études pour devenir avocat, de leurs obligations et elle nous a fait part du déroulement d’une audience.
Les études pour devenir avocat ne sont pas simples. Après le Bac, il faut sept ans d’études pour être diplômé. Il y a plusieurs spécialités possibles : le droit pénal, le droit civil, le droit de la famille…. Il faut donc apprendre les lois selon le droit choisi pour pouvoir défendre ses clients.
Les symboles qui représentent le métier d’avocat sont : la balance et la robe noire.
L’avocat est choisi pour représenter un client, qu’il soit victime ou accusé.
De par son métier, l’avocat est tenu au secret professionnel. Il travaille à son cabinet, au tribunal et peut aussi se rendre dans les prisons pour les rendez-vous avec ses clients qui sont déjà incarcérés.
J’ai retenu que pour être avocat, il faut beaucoup de patience et d’investissement.

Chira Spagnoli :
Le vendredi 3 octobre 2025, Maître Delphine Pinon est venue pour la journée du droit au collège afin de nous expliquer son métier, son quotidien en tant qu’avocate.
Maître Pinon travaille au palais de justice la plupart du temps ou à son cabinet. Elle nous a aussi décrit le parcours à suivre pour devenir avocate : il faut plusieurs années d’études de droit et prêter serment.
Elle a parlé des différentes affaires qu’elle peut traiter : vol, agression, meurtre…. Elle nous a aussi ramené quelques objets importants : sa toge, une balance, un code pénal, sa carte d’avocate ainsi qu’un procès-verbal.
Pour moi, cette visite était très importante car il est essentiel d’apprendre à connaître des métiers qui ne nous sont pas familiers.
En conclusion, je pense que cette rencontre a permis aux élèves de mieux comprendre le rôle de la justice et celui des avocats.